Новое, расширенное издание прорывной книги, которая дает дислектикам ключ к грамотности. Наконец-то появилась книга, которая принесет реальную помощь людям с дислексией - феноменом, которое мешает читать и писать почти пятнадцати процентам всех детей и взрослых. Дети с дислексией проигрывают в системе образования, не успевая за своими одноклассниками, и даже могут быть переведены в школы для детей с нарушениями обучаемости. В этой книге, написанной дислектиком, который собственными усилиями обнаружил, как преодолеть барьеры в чтении, изложены практические пошаговые методики с использованием визуализации и мультисенсорного обучения, которые помогли ему научиться читать и с тех пор помогли тысячам детей и взрослых с дислексией. Более того - впервые полностью объясняется, что такое дислексия, начиная с ее раннего развития и заканчивая постепенным укоренением, когда ребенок начинает полагаться на невербальное восприятие. Дислектики сразу же поймут, как автор описывает замешательство и дезориентацию, и почему "слова-пускатели" затрудняют понимание. Эти откровения должны прочитать все учителя, педагоги-психологи и родители. Для второго издания книга была существенно переработана и расширена в свете продолжающихся исследований, в нее добавлены три новые главы и много дополнительных материалов, включая множество новых фотографий. Все это повышает ценность книги, которая рассматривает дислексию в ее истинном контексте - как феномен восприятия - и знаменует собой поворотный момент в обучении чтению.